SmartBlog特约编辑汤姆惠特比见过Zak马来赤铁树(@ZakMal)ISTE12会议。Zak的一部分是一个非常令人印象深刻的学生被控大开放的智囊团和教育者。公众讨论,由戴尔电脑,一整天都在通过Ustream播出。每一个学生进行讨论作业与专业沉着。汤姆问Zak贡献客座博客,以反映学生的角度在教育和自己的努力给这些学生的声音。
教育是学生。这是我们的教育。这是我们的未来。所以我们为什么不的声音?灵感来自# EdChat Twitter的每周聊天,我先组织了# StuVoice推特跟我的同伴聊天。
决策者的支持下、记者、企业、家长、教育工作者,最重要的是,同学们,我们在5月中旬推出每星期一晚上8:30在聊天。东部。主题的范围从“学生确定教育政策如何支持?”到“我们如何将我们的学生声音转化为学生的行动?“每个聊天涉及各种利益相关者的各种观点,最终所有人支持学生在教育政策讨论的声音。
认识到学生在得梅因,爱荷华州,纽约有各种各样的观点分享,我们建立了StuVoice.org。命名的Twitter聊天,StuVoice.org旨在团结起来,集中所有基于web的student-focused内容。我们把所有学生所写的博客对学生的声音,我们重新邮寄。我们还生成原创内容相关和及时的教育问题。此外,我们提供视频内容记录学生的积极性。最重要的是,我们为学生提供一个支持网络希望加强他们的声音,让其他人做同样的事情。
我们基层努力始于一个成功的活动,以确保学生声音纽约州州长库莫的教育改革委员会。学生获得了优先在每次会议上作证,有机会会见之前和之后的每一个会议委员会成员,并且能够向州长提交自己的初步和最终报告如果我们不满意委员会提交的报告。
考虑到州长任命自己学生的说客,“我们知道他会听。我们会听到。
学生的声音现在的目标是在全国范围内采取类似的行动。因此,我们将确保学生从底部有发言权,决定在哪里了,一直在指导方针应该设置的地方。这个策略植根于这一哲学应该“思考全球化,行动本地化。“前进,我们计划保持一个无党派前通过关注倡导学生有一席之地。儿童表是过去的事了。甚至美国教育部长阿恩·邓肯说,“学生们知道什么是工作,而不是工作在学校之前任何人。”
虽然我们仍然无党派,我们鼓励学生发展自己的观点在教育政策和确保他们听到。我们是一个多标签,超过140个字符,超过一篇博文。我们是一个运动的学生和学生,工作给明天一个声音今天的组织者。
Zak马来赤铁树(@ZakMal)是一个18岁的倡导学生在教育政策的声音。他认为自己是一个政治和社会活动家谁激情驱动的。在他努力提高和增强学生的声音,他组织了# StuVoiceTwitter聊天和StuVoice.org。Zak是他高中的学生政府和总统举行了许多其他领导角色作为学生提倡学生组织者。
