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如何理解不同的学习方式可以培养学生的劳动力

人在课堂上提高手中文章VARK学习方式
(图片来源:迷你剧/一些)

让学生准备劳动力时,重要的是要意识到,有许多不同类型的学习者。我们已经意识到人有不同的学习方式,不以同样的方式吸收信息。的日子一去不复返了每一个学生坐在教室正在积极听老师讲课的教学计划,为这种格式并不适用于所有人。

头像瑞安·伍德沃德VARK文章学习风格
伍德沃德

理解的基本方法学生消化信息,而不是部署一个放之四海而皆准的方法可以帮他们准备的关键员工,使所有的差异。

“学习风格”一词是指个人获得的方式,评估、解释,从和留住新信息结构,得出结论。迎合不同学习方式需要一个多元化和包容性的方法来教学,可以帮助学生建立一个广泛的技能和知识,将有用的劳动力。它还可以帮助学生适应不同的工作环境,与他人进行有效的沟通,并创造性地解决问题和战略。

4主要的学习方式

而正在进行的讨论的精确数量的教学和学习方式持续下去,人们普遍承认,有四个学生的学习风格,适用于工作场所。使用VARK方法,最常用的学习方式包括视觉、听觉、言语和动觉。虽然个人不得利用混合两种或两种以上的这些风格,他们通常由四个中的一个。迎合不同的学习方式,它是至关重要的识别和理解不同的人学习,采取信息加强学习过程。

  • 视觉学习。这些学生学习最好的图片,图片和图表。他们喜欢看事物的图形表示图像,图片和图表来帮助他们理解和记忆信息。
  • 听觉学习。这些学生最好的学习方式是听和说,依靠口头解释,讨论和讲座来理解概念。这些学习者擅长记住信息,他们听说过或说。
  • 读/写学习。学生喜欢读和写笔记来帮助他们理解和记忆信息。
  • 动觉学习。这些学生喜欢触摸和感觉对象来理解它们是如何工作的,他们通过亲身经历和学习最好的体育活动。

在国家技术研究所,我们教暖通空调,管道和电力交易和迎合所有四种学习方式:讲座与笔记课堂环境,工作簿活动图和章练习,和广泛的实践实验室工作,学生学习在临时搭建的环境中解决在工作中出现的各种问题。这不同的课程课程学生的成功是至关重要的。毕业后,大多数学生将自己工作,在人们的房屋解决许多类型的问题,他们需要了解他们选择的贸易基础为了解决问题和帮助房主。让我们的学生吸收是关键的信息,他们不会在一份工作,在那里他们可以飞在雷达下,而是每天都在考验。

美国的劳动力迅速变化。技术在过去的二十年发生了重大的演变,它直接影响了各行业组织正在寻找类型的技能。毫无疑问,这已经改变了我们教的方式。

不同的教学风格的好处

教育的目的一直是引导学生成为积极的社会成员,他们准备一个可持续发展的事业。利用不同的学习风格可以帮助做到这一点:

  • 改善记忆力。通过将不同的学习风格纳入课程,教师给学生一个更好的机会留住信息和技能,在工作中会有用的。
  • 适应不同的工作环境。员工,特别是那些在交易工作,往往需要在不同环境下工作,因此利用不同的学习方式可以使他们更多才多艺,因此更舒适,在工作场所。
  • 加强沟通技巧。提供不同的学习方式让学生开发更好的理解如何在工作场所与他人有效沟通。
  • 提高解决问题的能力。动觉学习者可能更喜欢动手活动,需要解决问题,而视觉学习者可能更愿意看到可视化的问题。通过使用不同的学习方式,学生们可以学会从多个角度解决问题,可以有利于故障排除在工作场所。

当涉及到教学中,这是至关重要的,以确保每个人都参与,这就是为什么提供不同格式和交付方法吸引了所有的学生。的机会是非常好的教室包括至少有一个人从每一个主要的学习方式。理解这一点,将不同的风格将帮助学生建立一个广泛的技能和适应不同的工作环境,在真实的场景中会有用的。

莱恩·伍德沃德是所有者和首席执行官国家技术研究所在拉斯维加斯,国家贸易学校的校园,凤凰和休斯顿专门从事暖通空调、管道和电气培训。2022年,他被任命为州长的劳动力在内华达州发展局,在那里他负责分发和使用分配给员工的联邦和州美元实体和坐在了州长社区学院劳动力培训和程序委员会专注于创造教育机会。

SmartBrief贡献者都表达了自己的意见。

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