自2016年左右,第四次工业革命意味着大学,教授和教育从业者感到的压力将先进的现代技术整合到他们的类和跟上发展。然后,曲球:2022年11月,启动OpenAI启动ChatGPT人工智能生成,有望成为未来的一种有效的教学工具。
作为一个免责声明,尽管语言处理模型令人印象深刻和教育者开始改革和适应类,这些技术仍不完善。ChatGPT偶尔吐出来误导或完全错误的答案,使一些教育家打击访问。与此同时,教育机构仍然认为虚拟现实是一个炒作过度奢侈很多不起。
但其潜在的教育工具,特别是对于语言学习,超过试用他们的风险。毫无疑问,一个巨大的转变在语言教学和学习是传入的,和教育工作者必须开始重新考虑政策、课程和教学的方法。
这里是一个崩溃的教育者应该注意的三个具体的技术,以及每个增强语言学习不同。
1。先进的人工智能聊天机器人
缺乏亲身实践是语言学习的一个挫折,自回归深度学习模型可以一步产生类似人类的交互。在研究“人工智能(AI)聊天机器人语言学习中:一个调查,“结果表明,聊天机器人有很高的潜力作为语言学习的教育工具。
一些免费聊天机器人目前全球聊天伙伴用于讲外语,但他们经常有单词计数限制或者付费订阅模式与运行。这些工具是由OpenAI文本-达芬奇家具- 003模型,例如,与新功能相似,先进的语言模型gpt - 3.5涡轮增压。它允许学生实践与不同的个性和不同语言编写的。
Reddit一直在操场上听用户的反馈,和反应积极的压倒性的。一些西班牙语的学生说,他们每天说话聊天机器人,因为它是一种轻松的方式来练习。
聊天机器人也可以随时随地使用(虽然很难找到普通人类聊天伙伴);他们愿意重复一遍又一遍地重复的材料与学生,和学习者感到更有信心使用聊天机器人比直接与人类的导师。
挫折是AI模型之一对学生说谎自信,可能会不正确正确的语法。因此,该工具还没有配对与私人类或作为大学课程的一部分。然而,它可以帮助害怕学生煽动谈话和正规语言实践。
2。ML算法发音
改善发音一直在获得语言的神经自时间的年龄。甚至那些几乎可以流利地说一种语言仍然经常有遗留残他们的母语,从而导致一些学生讨厌他们正在学习的语言。
但是有一个解决方案:自动语音识别算法由母语训练计算机辅助发音训练。通过上传视频说难词在第二语言,小说深刻的学习方法——比如那些使用亚马逊——听演讲和能给即时反馈关于发音错误。
虽然算法产生相当不错的成绩,与埃尔莎说带路,机器学习模型检测的准确性发音错误仍然是有限的训练数据的影响。
因此,教师不应该采用这些工具作为官方学校或大学课程的一部分。但当他们将来可能是无处不在的,教育者和学生必须至少熟悉技术和问自己:我们如何使用这个道德和安全?
3所示。虚拟现实运输学生语言交流
说多种语言可以提高就业能力,给年轻人直接访问文化、艺术、文学和内容(如音乐和电影),否则将无法访问。
但古老的故事是,没有人能取代练习新语言像是沉浸在国家或文化本身。问题是,这些旅行机会不是均匀访问来自不同的学生社会经济背景。
虚拟现实可以改变整个局面。如果学生可以提高他们的流畅性在现实场景中以较低的成本而不感到难为情的母语吗?
虚拟现实可以传输语言学生一个虚拟的,360度的情况下可以在移动、桌面或耳机。在几分钟,一个学生可以从日常例行在法国买面包或共享一个传统ajiaco(鸡汤),一个家庭在哥伦比亚。
或者,教师可以设置寻宝游戏,学生们可以用手机访问。通过将虚拟物体在真实世界的地方,教师可以引导学生从线索的线索,同时教他们关于地标和历史。
如果更多的免费应用程序和软件限制较少出现,虚拟现实将关闭语言障碍,使语言学习更具包容性和最小化的预期花费大量的时间在另一个国家学习一门语言。
学习一门新语言的主要挑战往往是缺乏实践的机会。现在,最新的技术,教育者可以支持学生通过展示他们的工具对话练习,发音训练和沉浸体验,所以每个学生都可以解锁新的语言技能独立于社会经济地位。
SmartBrief贡献者都表达了自己的意见。
_________________________
订阅SmartBrief是免费的电子邮件时事通讯看到最新的热门话题在EdTech。这是在SmartBrief250多行业的时事通讯。
