美国的学校正面临着严重的语音语言病理学家短缺的问题。
我应该知道的。我是SLP。
和孩子们一起工作来发展他们的演讲和语言技能是非常有益的。但学校slp需要帮助。甚至在大流行之前就差不多了60%的slp觉得自己的工作量难以应付。在与大流行相关的学校关闭之后，特殊教育项目现在面临更多挑战，包括更多的一切:文书工作、评估和修订了IFSP和IEP会议。尽管有挑战，在语音语言病理学的职业生涯是值得追求的，我们需要你!
2021年6月之前，我是一名全日制公立学校SLP。同年7月，我开设了一家私人诊所，主要与学校签订合同，帮助五所公立学校、九所私立学校、一所启智计划和两所日托机构填补人员缺口，为幼儿到20岁的儿童提供服务。在我所在的地区，有超过215名学生从我们的语言治疗中受益。
治疗有助于学生参与课堂
语言治疗服务可以改变生活。我有幸帮助过一个年轻的学生，他被诊断出患有罕见的语言障碍，他来找我时，3岁半的时候只会说四个单词岁了。这名学生在学校无法表达自己或交流她的需求和愿望。通过高强度的语言治疗服务，当这个孩子进入幼儿园时，她可以使用完整的句子，并且能够与家人、老师和同龄人交流。言语治疗服务也提高了她参与课堂活动和全面学习课程的能力。
我看到很多朋友和同事离开学校的环境门诊诊所、医院、康复中心或家庭健康中心。原因显而易见。言语病理学需要硕士学位，该职业由各州颁发执照，并获得国家认证，这需要通过实践考试，并完成超过1200小时的临床研究。考虑到大量的时间和金钱投入，许多slp都失望地发现，在学校工作并不是最赚钱的职业道路，一些人被迫选择收入更高的工作。
这很遗憾，因为学校里缺乏语言病理学家预计还会增长。孩子们在大流行期间出生的人近两倍的风险沟通和社会发展方面的发育迟缓。随着这些儿童进入学前班和小学，他们将增加已经遭受学习损失的人口。年代英国的学龄儿童也是如此苦苦挣扎的在沟通和语言发展方面:96%的学校(57所接受调查的学校中的55所)表示“非常关注”或“相当关注”这些领域的学习损失。
学校和地区为未来做计划是很重要的。据美国劳工统计局预测，在2021年至2031年期间，slp的需求将增加21%增长率高于其他所有职业的平均增长率。学校要怎么做才能让下一代slp对校本治疗感兴趣呢?
以下是我对学校和地区的建议，以避免在未来几年发生危机。
1.计划适当地支付slp
平均来说，是以学校为基础的slp的薪酬低于学校中其他高水平的专业人员，如职业治疗师、物理治疗师、辅导员和学校心理学家。我做了一项民意调查有59.1%的受访者表示，尽管他们接受过高等教育、培训和专业知识，但他们的薪酬与普通教师相当。在40.9%的受访者中，他们的薪酬不是教师级别的，40%的人的薪酬是硕士学位级别的，这还不够。
上面提到的其他专业人员在大多数学区都有单独的工资标准，以学校为基础的slp也应该如此。这将有助于留住人才，最终通过减少语言病理学家的短缺来节省地区资金。
2.用新员工或合同服务来对抗倦怠
在我所在的地区，与许多其他地区一样，大流行增加了病例量。在过去的三年里，我们看到转诊的人数有所增加，尤其是年幼的孩子。不断增加病例量而不雇用更多的slp最终将导致倦怠，并加剧语音语言病理学家的短缺。学区应该雇佣更多的语言语言研究人员和/或考虑雇佣合同语言病理学家来填补职位空缺。
3.考虑远程治疗
许多地区更喜欢面对面的治疗;然而，在负担最沉重的地区和一些农村地区，远程治疗可能是唯一可行的选择。远程治疗服务并不是什么新鲜事。它们早在大流行开始之前就存在了。这种服务交付模式已被证明在大多数情况下与面对面服务一样有效。
在过去的三年里，我们已经看到了令人难以置信的技术进步，允许治疗师和学生在虚拟治疗过程中以一种对学生来说吸引和有效的方式进行互动。学区应该考虑这个选择，而不是指望他们现有的语言病理学家来弥补他们人手的不足。
4.为slp提供成功所需的所有工具
slp发现，在大量案件的情况下很难计划和准备治疗材料。slp和课堂教师不应该自掏腰包购买这些工具。
学校可以提供节省时间的技术，例如繁荣卡的预先制作和定制语言治疗活动，以帮助语言障碍患者管理工作负载的需求。这样的工具可以减少规划时间，并在智能板、电脑或平板电脑上提供多功能性。许多工具也可以在家中与看护者一起使用，促进学生的进步。
在一种辅助和替代的交流设备的帮助下，我帮助了一个5岁还不会说话的学生因为运动语言障碍。我们在平板电脑上使用了一个语音输出设备，让她可以选择她想说的话的图片，然后这个设备为她把信息用语言表达出来。经过不到一年的治疗，这个学生不仅能够用她的设备来交流她的需求和想要的东西，还能在课堂上回答问题，在餐馆点餐，开始和她的同伴玩耍等等。大约两年后，这个学生开始用她的设备说话，直到今天还在使用口头语言和她的设备进行交流。
我们可能会看到演讲语言问题的持续激增，学校需要准备足够多的高技能专家，以最有效的方式帮助实现不同。
阿曼达·绍姆伯格(Amanda Schaumburg)是德克萨斯州的一名私人执业/合同言语语言病理学家，她提供言语治疗服务、专业发展和远程治疗，她在门诊、儿童早期干预项目和康复中心也有经验。她为她的熊猫语音商店撰写了语言治疗和教育资源，并使用金博宝188潮牌在她的工作中。
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