你的浏览器是过时的!

正确地更新您的浏览器来查看这个网站。更新我的浏览器

×

难民和移民学生创造一个安全的学习环境

玛丽亚与难民学生莫雷诺
(图片来源:拉斯维加斯美洲新学校。作者和一些新来的学生的乐趣。)

作为一个新人学校前校长难民和移民学生,创造一个安全的学习环境对学术发展和学生的成功至关重要。老师常常要求穿上不同的帽子:照顾者,社会工作者,榜样,等。通常,教师是毫无准备,找到这些额外角色势不可挡。然而,他们可以为我们最重要高危学生成功和适应文化。我记得一个学生说:“我很高兴每天来上学因为我的老师们关心我。”

玛丽亚莫雷诺
莫雷诺

在考虑未来的难民和移民学生,联合国难民事务高级专员预测125000名难民寻求庇护在2022年底之前。这个新移民的涌入进入我们的学校只会增加——尽管只是小学学龄难民儿童的50%和22%的中学年龄的孩子进入学校,只有1%的难民可以获得高等教育。教师必须适应满足这些新来者的教学需求。

新到达的时候,他们害怕,与他们的新环境紧张,不知所措。学生来自乌干达,阿富汗和世界其他地方住在难民营。其他流离失所由于战争或不同的危险情况。设施像自来水和电力可以外交和需要调整时间。

有这么多需要调整,需要每个人都在学校学生社会支持。这些学生从第一天抵达教室,教师必须发挥重要作用的过渡。这里是我的建议,使过渡尽可能顺利和有效的。

在学校建立一个基金会为难民、移民学生

重要的是给学生和他们的家庭,学校关心和了解他们的背景。许多学生都经历过创伤在日常生活中看到它的影响。他们可能会说,“我想要伤害自己”或“我不能”或者“嗯,真的很难。我难过的时候,但我都会好的。”

老师应该对学生收集信息来帮助他们转型:

  • 你从哪里来?哪个国家,村庄,难民营吗?
  • 你和谁住?你的父母在哪里?
  • 告诉我你所有的语言说话。你能读或写在这些语言吗?
  • 有任何信息我需要知道让你在学校开心吗?

认识到优势新学校

新来的学生有一个巨大的毅力和韧性。有些学生从来没有机会去上学;其他人可能不会出席由于不安全条件。在某些情况下,女学生不被允许在学校在其他国家。

学生对学习英语的可能性感到兴奋和实现梦想的机会。和奖励,必须认识到,发展思维。

此外,以学生的遗产和拥有它作为身份的一部分创建自尊和赋权。无数的共享文化和遗产已经成为不可或缺的一部分创建包含在不同的教室。庆祝的习俗和传统帮助学生欣赏的丰富性和归属感。它还表明,不同的来自不同国家的学生讲其他语言可以找到共同点。至关重要的是,新手教师学生庆祝这些时刻和传统,或大或小,创造出一种丰富和多元化的文化包容性在教室里。

准备创伤,策略和纪律

教师还需要做好准备,必须使用独特的策略支持学生在课堂上可能经历过创伤。

例如,建设背景下,教师需要了解孩子的历史和经验更好地支持他们。这可能发生,只需与学生交谈和理解他们的旅程。年幼的孩子,然而,更能够表达他们的故事。使用图像和其他图形在互联网上可以帮助学生描述,帮助教师更好地理解贫困,失去一个所爱的人,或其他障碍影响了他们的生活。

我学会了本文从我访问Kyangwali难民安置在乌干达,人们习惯永远不知道什么时候他们会有他们的下一顿饭。我记得一个家庭告诉我吃木薯,多年生木本灌木,是他们中唯一的一餐,直到他们收获的玉米可以吃了。当孩子们看到他们的栖息地,他们会指向图像的某些部分,然后说,“你看到了吗?在我的村庄,我们有一个这样的,但一群大象摧毁它,我们必须构建一遍。”

老师也需要尽可能基本一致,通过发布日常教学和期望在他们的教室。学生需要感到安全,形成健康的关系与他们的教师,学校资源官、管理员等。尖叫、大喊大叫和其他行为可能引发学生回归并形成障碍,会损害学生的成功。

提供积极的奖励学生和培养自信和信心通过创建一个系统,构建知识不会吓到他们,他们需要知道的一切。

虽然我们已经讨论过地区改善课堂的文化和日常对新来的学生来说,同样重要的是设置一个标准的学校纪律取得成功。通常,教师倾向于错误惩罚改变行为的作用。当学生不守规矩,传统的后果,比如暂停旨在改变行为可以用新来者是无效的。这些学生需要一个结构化的会议,学生,家长和老师一起澄清的期望。学校合同是最好的工具来实现这一目标。

学生自律,之前他们必须理解的行为,使他们在第一时间收到结果。帮助学生理解不帮助他们了解如何做人放在首位。只是给学生提供了一本规则、行为准则或其他政策是徒劳的。

未来与新来的学生

不管你做什么或什么新来的学生情况看起来像在教室,请不要放弃学生因为他们表现出的行为或事情他们会说。这些学生往往没有可靠的或一致的支持,所以他们不希望从教师。

我记得学生说:“你为什么关心我?只是让我一个人静一静。“给学生一些空间,然后从第二天开始。他们将开始相信你当他们看到不会消失。

要有耐心。每一天都是一个新的机会。这可能花费时间,但看到新来的学生的奖励成功和繁荣在课堂上是值得的。

玛丽•莫雷诺特性。前成立主要是拉斯维加斯美洲新学校在休斯顿,德克萨斯州。经过近20年的校长,她现在的首席执行官新来的人成功,一个咨询公司,支持教师、管理员和学区与创新的策略,以帮助全国各地的教育和为难民和移民的学生创造安全的学习环境。6月,莫雷诺被任命为一个10 Verizon和创新教师帮助改变我们的教育格局。

SmartBrief贡献者都表达了自己的意见。

_________________________

订阅SmartBrief是免费的电子邮件ASCD通讯看教育的最新热门话题。这是在SmartBrief250多行业的时事通讯

对不起。到目前为止没有数据。

关闭
Baidu
map