注册会计师执照模式正在转变，以确保新注册会计师拥有技术驱动市场所需的技能和知识。由于该行业正在经历这一重大改革，即所谓的注册会计师进化以及通过注册会计师考试所需的软技能为了在不断变化的市场中找到一份工作，教师们需要调整他们当前的会计课程、注册会计师考试准备策略和雇主外展工作。以下是我对大学如何在不断发展的职业中更好地支持学生从大学到职业道路的建议。
使用能反映现实领域的课程材料
在这种新的环境下，要想在事业上取得成功，学生们需要知道的东西正在发生变化。现在，有了自动化和先进的数据分析工具，会计人员在第一年工作时所做的一些基本会计任务已经被裁掉了。为了跟上潮流，学生们需要尽早看到大局，并在离开大学前进行更高层次的思考。
在了解学生需要一项技能和实际传授给他们之间，一些大学流程造成了滞后。首先，更新课程课程和教科书的时间太长。其次，在为教师提供提高技能所需的资源以更好地教授这些不断发展的技能方面存在拖延。金博宝188为了克服我们知道我们需要教的内容和我们实际教的内容之间的脱节，大学需要寻找定期更新的课程材料，并考虑到CPA的演变。
随着技术的不断进步，我也建议为你的课程目录制定灵活的课程描述。例如，假设Excel在你的课程中的使用正在被新技术所取代，但你当前的描述是“本课程使用Excel来做XYZ”。为了进行必要的更新，您可能需要将修订提交给几个委员会以最终确定更改。然而，如果你从一开始就给课程一个更通用的描述，比如“这门课程使用软件和技术来做XYZ”，你就可以完全避免这个头痛的问题。
利用考试准备来支持从大学到职业的道路
由于注册会计师执照是一个有用的凭证，在会计行业，我喜欢定期包括来自各种考试准备提供者的注册会计师考试问题在考试和作业。让学生了解通过考试需要什么，看到问题，并相信他们可以成功有助于激励他们考虑获得注册会计师执照。
我主要使用UWorld Roger注册会计师审查学习平台，因为它定期更新，确保学生接触到反映最新注册会计师考试和整个行业变化的问题。在整个课程中提供考试准备问题可以帮助学生了解他们在课堂上应该如何学习以及学习什么，以减少未来的考试学习时间。
虽然使用考题库来写考试和使用易于评分的选择题是权宜之计，但生活并不是一场选择题考试。不仅要结合选择题，还要结合案例和现实场景，这也是有帮助的。
为应届毕业生和在读学生提供导师项目
随着新冠肺炎限制的取消，面对面的会议看起来更加可行，我建议在校园里接待更多的公司和专业人士。与其让这些专业人士做一个基本的“为什么为我们工作”式的演讲，不如让你的学生了解他们需要知道的东西，以便在职业生涯的早期取得成功。
为应届毕业生和在校生提供导师项目是另一种很好的方式，可以超越明显的职业准备，让学生真正了解今天拥有会计职业意味着什么。你可以举办软技能研讨会，讨论如何着装、写简历、面试成功等等。
确保你定期与你的学生联系，了解他们的求职和面试进展如何。即使是在混合或虚拟学习环境中，学生也需要感觉他们与你有联系，并且知道他们不仅仅是一个黑屏，在你的Zoom窗口一侧有一个名字。
与雇主合作，确保学生具备雇主所需的技能
我认为教师们有必要走出去和雇主们见面。除了每年与会计行业的雇主开几次咨询委员会之外，我们还需要问问他们，我们能做些什么来更好地为学生做准备，因为他们才是真正知道答案的人。我建议教师获得与雇主打交道的第一手经验，以便更好地了解初级会计师真正需要了解的知识。这可以包括陪同学生参观公司或参加实习培训。
如果我们与雇主采取实际操作的方法，我们将获得有价值的见解，了解我们的学生在进入会计工作岗位之前需要了解什么。通过更多地与会计师事务所接触，而不是简单地猜测，我们可以了解哪些应用程序正在被使用，我们的学生会做什么技术，不需要花时间学习，以及哪些软技能将帮助他们在劳动力市场中脱颖而出。因此，我们将有更多的证据来支持改变我们的课程，包括相关的技能，比如使用非结构化数据和学习编程技能。
你不需要改变一切
虽然会计领域正在迅速变化，但许多传统标准仍然适用。学生们仍然需要有组织和时间管理技能，团队合作能力，沟通能力和磨砺。
然而，我们已经看到生活和职业变化很快。学生需要学习和理解新的规则和变化，然后能够应用新知识。通过在课程中优先考虑相关技能，纳入持续更新的CPA考试内容，提供导师计划，并与雇主合作，确保学生学习正确的技能，您将为学生准备在劳动力市场中取得成功所需的工具。
注册会计师梅根·伯克是德克萨斯女子大学会计学助理教授。她也是一名内容开发人员UWorld Roger CPA审查该公司为大学提供定制的注册会计师考试解决方案。
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