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如何保持学生数据分析从一个无用的附属物。分析数据对学生学术进步不可能是一个额外的教师;它需要嵌入到学校和课堂文化,完成培训,不能扔在年中惊喜。
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继续教育成为就业活跃。雇主试图帮助填补技能空白-和提高员工保留为继续教育硬和软技能。我们在周四的另一篇文章SmartBrief专业,继续和在线教育解释说,许多雇主甚至不知道技能员工。
- 比利Eilish提倡素食校餐。(素食新闻)
- 结果——不——加利福尼亚州的计算机科学推动。(科学日报)
- 为什么所有的类都应该包括什么消费者统计数据。(k - 12)潜水
- 创新方式地区美国救援基金支出。(Ed恢复中心)
黛安·本森哈林顿是一个教育作家SmartBrief。通过接触她电子邮件或LinkedIn。
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