对许多学区来说，在一年或更长时间的大流行导致的学习差距之后，把学生辅导的拼图拼在一起是一件沉重的事情。63%的学校和地区表示教育周刊和凯利教育研究表明，他们计划提供课前或课后帮助，而不是在上课时间提供辅导，一些学区正在转向在线辅导初级或补充服务。
亲自辅导更好吗?
研究是很少的和混合关于在线辅导与面对面辅导的有效性，但是“许多地区正在努力在当地招募足够数量的导师，特别是那些农村地区的地区，或者那些专注于更高水平或更多技术课程的地区，如微积分。虽然面对面的辅导可能更受欢迎，但对于某些地点和课程来说，虚拟教学是最好的选择。”苏珊娜勒布布朗大学安嫩伯格研究所所长、教育学教授史密斯告诉SmartBrief。
最大的好处是“全天候的访问，让学生可以在最适合他们日程安排的时候得到答案。”
如果学生在虚拟学习中表现不佳，或者某个程序不能帮助导师发现学生的数学解决方法出错的地方，如果年轻学生通过操纵学得更好，或者如果英语或外语学习者需要清楚地看到导师口齿不清和表露情绪，在线辅导可能会很困难。网络连接不稳定或电脑设备陈旧是另一个障碍。“他们需要ipad、触控笔、耳机等等，”包括家中一个有利于学习的安静区域，媚兰年轻她曾是一名数学教师，在费城创立了一家小型辅导公司。
加州维克多谷联合高中的学生已经捐赠对他们的在线辅导经历给予高分，根据Ratmony绮他在一篇SmartBrief博客文章中写道。加州贝尔蒙特市卡尔蒙特新闻高中的学生们已经看到了正反两面．
犹他州的奥格登学区与一家在线服务公司合作，试图为更多得不到服务的学生提供辅导，并为需要辅导的学生提供加速。地区教师可以查看录制的辅导课程，以查明学习差距。
在线辅导的费用取决于频率、导师类型和其他因素。勒布说:“总的来说，我们看到每个学生的费用从1200美元到2500美元不等，不过他们可能会更高。”来自Annenberg的国家学生支持加速器网站有一个易于使用的在线成本计算器这有助于各地区得到一个大概的估计。
在在线辅导项目中寻找什么
使用在线服务的专家和学区表示，较短的等待时间、训练有素的导师、出色的数据收集和与学校的沟通是项目成功的关键因素。
理想情况下，学生每次都可以找同一位导师，这样关系就会形成，学习也会随之发展。如果不能，导师必须能够与学生进行良好的沟通，适应口头和视觉反应，并能够熟练地适应每个学生的教学，南希·马登“人人成功”基金会的首席执行官、约翰霍普金斯大学教育研究与改革中心的教授告诉SmartBrief。
个性化学习计划;与学校、学生和家庭的互动;Ratmoney写道，来自联络处的及时数据在加利福尼亚州的维克多维尔取得了成功。
明尼苏达州圣保罗公立学校的混合辅导项目为300多个科目提供全天候的现场辅导。“我们确实调查了几家公司，以弄清楚我们想怎么做，”该地区大学和职业准备办公室主任达伦·金瑟尔(Darren Ginther)告诉SmartBrief。学生只需在学校提供的ipad上点击一下，就可以使用该程序，有关使用该程序的详细信息以多种语言提供给家庭。金瑟尔说，学生们也喜欢导师只需等待一到两分钟的时间，而不是等待半个小时才能得到回复。
勒布建议，查看所有关于一家公司有效性的现有研究，了解他们的辅导模式与之相比如何循证辅导标准．
人工智能或录音辅导呢?
一家依靠录像课程库的公司可以为那些对加速课程感兴趣的学生或那些卡在一门学科的一个小元素上的学生服务，但它不允许建立个人关系。
“此外，这种类型的辅导并不公平，因为成绩更好、更投入的学生往往会更有效、更频繁地使用它。然而，我们确实认为，这种类型的人工智能辅助辅导可能通过提供特定技能的额外练习，或为导师提供课程计划指导的进度监测评估，在补充高影响力辅导方面发挥作用，”Loeb说。
戴安·本森·哈林顿她是SmartBrief的教育/领导力作家。和她联系电子邮件或LinkedIn．
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