这是关于如何改善有阅读障碍的学生的课堂体验的六部分系列的第3部分。你可以阅读第一部分在这里第二部分在这里．
让学生在远程学习期间接受个性化教育，同时还要对抗传统的夏季滑梯，这是一项挑战。一份最近的报告NPR的分析倡导组织parenttogether调查了1500名来自不同社会经济、地理和种族背景的家长，询问他们与学校停课有关的远程学习经历。调查发现，年收入在2.5万美元以下的最低收入家庭的父母说他们的孩子很少或没有远程学习的可能性是年收入在6位数及以上家庭的10倍。在孩子接受特殊教育的家庭中，十分之四的人说他们没有得到任何支持。此外，只有五分之一的人报告说他们的孩子得到了他们应得的所有服务。
作为一名家长、管理人员和教育工作者，我担心这些数字将成为标准。在这个困难时期，我们都是宽容的(也应该如此)，学校应该寻求解决这些问题的办法，否则随着时间的推移，这些问题会加剧。整个夏季和秋季，应该有适当的计划来保证服务不会中断。有学习困难的学生需要一个可预测的时间表才能茁壮成长。由于新冠肺炎疫情和暑假，传统教室提前关闭，许多学生已经几个月没有正常的日常生活了。以下是家长和教育工作者在新学年开始前让有iep的学生走上正轨并对抗COVID下滑的四种方法。
与你的学校联系
我鼓励家长联系学校，确保你已经参加了IEP会议(可能是虚拟的)，或者安排在秋季之前。我也会确保你有一个计划，以应对秋季学校关闭的可能性，即使它们是暂时的。
在我居住的犹他州，州教育委员会将许多日常决策交给了各区。理由是每所学校都有不同的需求和关注点。考虑到这一点，我会联系你孩子的学校，传达你对他们重返学校的任何担忧或建议。你的评论将为你当地的学校提供急需的反馈，学校很可能仍在对返校将会是什么样子做出选择。
为你需要的资源建立问责制金博宝188
如果你的学生正在接受提高阅读技能的服务，向你的学校申请任何你可以在暑假继续使用的在线课程。
如果你的学校没有任何在线资源，问问你如何能帮助他们获得这些资源。金博宝188家长代表学校给学区打电话会有帮助吗?许多阅读倡导团体如学习的盟友,国际阅读障碍协会，以及阅读联盟对节目提出建议，有些甚至为学校和个人提供奖学金，以访问音频资源和软件程序。金博宝188
如果你的学校确实有在线资源，确保这个项目是根据我们所知道的阅读科金博宝188学来教授阅读的。该课程是否系统有序，通过强有力的介绍教授解码和拼写等基本技能，并继续教授单词内的声音以及单个声音?词汇、理解和写作也要注意。你的学生是如何被监控的?如果你的学生没有进步，或者似乎在倒退，你该怎么办?如果在大流行之前你没有家长的支持，你应该考虑联系学区，看看如何让支持你的人帮助你完成IEP。你可能被排在等候名单上，但排队是值得的。
了解学生的目标
你的学生的IEP的目标需要直接联系到你的孩子需要成为一个熟练的读者。如果你不明白他们的目标，让教育工作者给你解释一下，这样你就知道你应该支持什么，以及如何最好地提供帮助。这是我所看到的关于iep的最突出的脱节之一。
如果你有一个非常笼统的目标，比如一分钟内阅读某一级别的文章中有很多错误，那么你的目标就应该针对需要教授的实际技能。换句话说，在你的学生能够在一分钟内阅读这么多单词之前，他或她需要能够解码单词——在解码单词之前，你的学生需要了解如何识别和处理单词中的声音。这是学生在结构化素养课程中应该遵循的过程。
与其他家长和教育者联系
尽管这场大流行对教育来说是一个挑战，但这也是一个难得的机会，让人们团结起来支持学生。许多科技企业捐赠他们的服务，为所有学生提供互联网接入和电脑。教育公司为学生提供免费或大幅减少的课程。现在对家长和教育工作者最好的建议就是互相帮助。如果你有需要，可以问学校。如果你需要联系区政府，就打电话给他们。向其他教育工作者寻求帮助和建议。考虑一下让强有力的家长倡导者与可能需要支持的家长联系。如果你还没有加入当地的解码阅读障碍现在是个好时机。他们可能不会亲自见面，但他们的Facebook页面上充满了对话和建议。
最后，当我们的国家专注于关于歧视和边缘化的对话时，没有比现在更好的时机来共同倡导每个学生都有机会获得优秀、适当的识字教育。每个人都有阅读的权利，我们知道如何教每个人如何阅读。当这个国家正处于自我反省的过程中，让我们推动关于识字的对话。
正如公认的阅读倡导者和研究者玛丽安·沃尔夫在她的书中所写的那样21世纪的识字故事“读写能力最重要的贡献之一是培养和完善批判性分析技能。”她继续说，“识字增加了有文化的人的背景知识，反过来，改变了这个人思考、阅读、推理和梦想的方式。”
梦想属于每个人，正如马丁·路德·金博士在1963年华盛顿大游行中提醒全国人民的那样。马丁·路德·金的演讲，尤其是那句“我有一个梦想……”，是呼吁公平和平等的代名词——一个机会不属于少数人，而是属于所有人的世界。在更狭窄的范围内，阅读可以成为全国学生梦想和批判性思考的门户。他们只是需要学习的资源。金博宝188
Donell Pons是犹他州盐湖城的阅读和阅读障碍专家，拥有威斯敏斯特学院教育和教学硕士学位，以及特殊教育证书。当她最小的儿子被诊断出患有阅读障碍时，她开始了自己的教育事业。她用阅读视野在她与学生一对一的工作中。与她联系dbpons@gmail.com．
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