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ICYMI:大多数阅读教育工作者

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(图片来源:Pixabay)

反对个性化学习是什么?

国家教育政策中心发布了一份报告,探讨现代个性化学习和轮廓的反对到模型中。现代个性化的学习过分依赖于技术,特别是数据,和“反映[s]受限制,超理性,限制学生的课程和教学机构…,”报告的作者。

完整的故事:《福布斯》

Cengage,麦格劳-希尔宣布合并计划

出版商Cengage和麦格劳-希尔教育宣布合并,成为一家公司麦格劳希尔——Cengage CEO迈克尔·汉森执掌。如果得到批准,工会将麦格劳希尔在美国第二大教科书出版商。

完整的故事:EdSurge

我们学生缺乏关于大屠杀的知识

而反犹事件的报道在美国学校正在上升,也越来越缺乏有关大屠杀的意识在年轻的学生,根据2018年的一项调查显示,索赔会议上,一组代表大屠杀幸存者恢复谈判。多个州的立法者正在考虑是否大屠杀的教训应该是强制性的。

完整的故事:美国公共电视台

研究人员尝试创建更多样的天才计划

研究人员正在研究确定的影响学生对天才计划通过选择在每个学校的尖子生,而不是比较学生的标准化考试成绩。威斯康星大学教育教授斯科特•彼得斯说,他的研究发现,这种方法提高了多样性在天才计划,但一些学生可能不准备和需要更多的支持。

完整的故事:Hechinger报告

研究显示令人失望的共同核心的结果

很少有学生表现更好,在某些情况下,他们表现更糟——在许多州,采用《共同核心州立标准》,根据美国研究协会的研究。首席研究员Mengli歌指出,一些州比其他人更有影响,因为他们之前的标准不太严格。

完整的故事:Chalkbeat

奥黛丽在SmartBrief奥特曼是一个助理编辑。

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